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Educação promove formações e ações integradas sobre a PNEERQ e Educação Étnico-Racial

  • Foto do escritor: Vilmar Bueno, o ESPETO
    Vilmar Bueno, o ESPETO
  • 1 de ago.
  • 2 min de leitura
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São Bento do Sul

A Secretaria Municipal de Educação de São Bento do Sul, em parceria com instituições regionais e estaduais, tem promovido uma série de formações e encontros com foco na implementação da Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola (PNEERQ) na educação básica.


Uma das ações de destaque foi a realização da formação intitulada “PNEERQ em foco: fundamentos, diretrizes e práticas possíveis da ERER na educação básica”, que contou com a participação ativa de Especialistas em Assuntos Educacionais (EBMs), diretoras e diretores das unidades de CEIMs e PEMs da rede municipal. O evento buscou aprofundar a compreensão das diretrizes da política nacional e estimular práticas pedagógicas comprometidas com a equidade e o respeito à diversidade racial e étnica.


A formação também envolveu a equipe pedagógica e gestora da EBMI Emílio Engel, fortalecendo o compromisso da unidade com a construção de uma educação antirracista e plural. Outra ação significativa foi o acompanhamento da Mostra de Conhecimento da EBM Prefeito Henrique Schwarz, que abordou o tema da PNEERQ. A mostra evidenciou o trabalho desenvolvido com os estudantes e destacou práticas pedagógicas que valorizam a identidade, a cultura afro-brasileira e quilombola, promovendo o protagonismo estudantil.


Complementando as ações, a Secretaria Municipal de Educação de São Bento do Sul promoveu a formação com o tema “Raça, Etnia e a Realidade do Negro Brasileiro: Implicações da Lei 10.639/2003 na Educação e Sociedade”, com carga horária de 4 horas. O encontro teve como público-alvo todos os servidores da rede municipal de educação e reforçou o compromisso com a efetivação da Lei 10.639/2003, que estabelece a obrigatoriedade do ensino de História e Cultura Africana e Afro-Brasileira nas escolas.


As ações desenvolvidas evidenciam o esforço coletivo de instituições para o fortalecimento de uma educação que valorize a diversidade, promova o respeito mútuo e combata todas as formas de preconceito, contribuindo para uma sociedade mais justa e inclusiva.

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